رؤية التحديث الإداري والمسار الإجباري للحل – قراءة في السياق الأردني د. محمد العزة
اتبعت الدولة الأردنية خلال سبعينات وثمانينات القرن الماضي، وحتى مطلع التسعينات، نهجا تخطيطيا في إدارة و تنظيم مخرجات التعليم العالي، سعى إلى استيعابها و تحقيق توازن بين التعليم الأكاديمي الجامعي والتأهيل المهني التقني، بما يلبي…